Ältere Frau im Rollstuhl mit Tablet, lĂ€chelnd, vor blauem Hintergrund mit UserWay-Logo und Symbol

Assistive Technologien fĂŒr eine barrierefreie Website

Können Sie sich ein Leben ohne Internet vorstellen? Wenn Sie unter einem bestimmten Alter sind, wahrscheinlich nicht. Die digitale Welt bietet bequeme Lösungen fĂŒr das Leben, die fĂŒr frĂŒhere Generationen nicht möglich schienen. Aber sie schafft auch Hindernisse fĂŒr die grĂ¶ĂŸte Minderheitengruppe der Welt: Menschen mit Behinderungen. Etwa 25% der Weltbevölkerung haben eine oder mehrere Behinderungen - und bei den ĂŒber 60-JĂ€hrigen sind es sogar 46%. Um die digitale Inklusion zu fördern, kann eine barrierefreie Website einfacher unter Verwendung von assistive Technologien erstellt werden.

Leider sind die meisten Websites immer noch fĂŒr viele Menschen mit Behinderungen unzugĂ€nglich, obwohl der Bedarf und die Nachfrage nach digitaler Barrierefreiheit immer grĂ¶ĂŸer werden. Das ist auch der Grund, warum das Wissen ĂŒber assistive Technologien fĂŒr jede Organisation von entscheidender Bedeutung ist, die eine zugĂ€ngliche und barrierefreie Website fĂŒr Verbraucher bereitstellen, behinderte Mitarbeiter mit Anpassungen unterstĂŒtzen und Studenten das geben möchte, was sie fĂŒr ihre Ausbildung benötigen.

Dieser Blog befasst sich mit technischen Hilfsmitteln und Strategien, die Menschen mit verschiedenen Behinderungen helfen können und digitale Inklusion beschleunigt. Doch zuvor wollen wir mehr ĂŒber assistive Technologien erfahren

Was sind assistive Technologien? 

Assistive Technologien ermöglichen es Menschen mit Behinderungen, die digitale Welt in vollem Umfang zu nutzen und zu genießen. Hilfstechnologien sind alle GerĂ€te, Apparate oder Software, die die digitale Erfahrung von Menschen unterstĂŒtzen oder erweitern. Eines dieser nĂŒtzlichen Tools ist das Accessibility Widget von UserWay. Mit der zunehmenden Alterung der Weltbevölkerung wird assistive Technik immer hĂ€ufiger eingesetzt - die Weltgesundheitsorganisation (WHO) schĂ€tzt sogar, dass bis 2050 3,5 Milliarden Menschen mindestens eine assistive Technologie nutzen werden.

8 Beispiele fĂŒr assistive Technologien 

1. Screenreader und Braille Übersetzer 

Richtig kodierte Websites können in Audio- oder Braille-Schrift ĂŒbersetzt werden. Dies ist eine gĂ€ngige Hilfstechnologie fĂŒr Menschen mit Sehbehinderungen oder fĂŒr Menschen, die Inhalte besser ĂŒber Audio verarbeiten können. 

2. Software zur Bildschirm VergrĂ¶ĂŸerung

Menschen mit SehschwĂ€che nutzen Software, die digitale Bildschirminhalte vergrĂ¶ĂŸert. Auch spezielle Software fĂŒr Handy Bildschirm VergrĂ¶ĂŸerung ist auf dem Markt vorhanden. 

3. Hilfsmittel fĂŒr Inhalte 

Menschen mit Lernschwierigkeiten, Aufmerksamkeitsproblemen, Problemen beim Lösen von Problemen und bei exekutiven Aufgaben, Farbenblindheit usw. können die TextgrĂ¶ĂŸe, den Abstand zwischen den Textzeilen und die Farben der Website Ă€ndern. 

4. Spracherkennung Software 

Menschen mit eingeschrĂ€nkter Feinmotorik, langsam arbeitenden Muskeln oder Zittern und Zuckungen nutzen die unterstĂŒtzende Sprache-zu-Text-Technologie, die ihre Sprache in digitalen Text umwandelt. 

5. Lese- und Schreibassistenten 

Es gibt zahlreiche Software und Apps, die Menschen mit Legasthenie, Dysgrafie oder Lese- und SchreibschwĂ€che unterstĂŒtzen. 

6. Tools zur VergrĂ¶ĂŸerung des Cursors 

Sie vergrĂ¶ĂŸern den Standardcursor erheblich, sodass der Zeiger fĂŒr Menschen mit Sehbehinderungen immer sichtbar ist. Sie vereinfachen und beschleunigen auch die gesamte Website-Navigation. 

7. Schalter und Eye Tracker 

Menschen mit feinmotorischen Behinderungen können große SchaltflĂ€chen verwenden, um online zu navigieren, wĂ€hrend Menschen, die nicht sprechen können und auch keine Kontrolle ĂŒber Teile ihres Körpers haben, die Eye-Tracking-Technologie zur Kommunikation nutzen können. 

8. Geschlossene Untertitelung und Abschriften 

Gehörlose und schwerhörige Personen benötigen eine Videoalternative fĂŒr einen gleichberechtigten Zugang. 

Assistive Technologien im Bildungswesen 

Assistive Technologien spielen eine immer wichtigere Rolle bei der Ausbildung der heutigen und zukĂŒnftigen digitalen BĂŒrger. In persönlichen und virtuellen Klassenzimmern werden die folgenden Hilfsmittel eingesetzt, um SchĂŒlern mit Behinderungen Lernerfahrungen zu ermöglichen. 

Audiorekorder 

Unterrichtsstunden und Diskussionen werden fĂŒr SchĂŒler mit auditiven und kognitiven Behinderungen aufgezeichnet. 

Farbige Overlays und Linienleser 

Physische Objekte und softwarebasierte Hilfsmittel unterstĂŒtzen SchĂŒler mit Sehbehinderungen, ADHS und mehr. 

Grafische Organizer (Papier und digital) 

Diese Hilfsmittel vereinfachen Prozesse fĂŒr SchĂŒler mit Lernbehinderungen und Störungen der Exekutivfunktionen. 

AbhörgerĂ€te 

Die Aufnahme der Stimme des Lehrers mit einem Mikrofon, das ĂŒber FM-Radiowellen, Wi-Fi oder Bluetooth mit einem Lautsprecher oder Ohrhörer verbunden ist, ist fĂŒr eine Vielzahl von SchĂŒlern von unschĂ€tzbarem Wert. 

Spezialisierte Tastaturen 

Auch Tastaturen gehören zu den assistiven Technologien! Es gibt verschiedene Tastaturen, die von der Brailleschrift fĂŒr Menschen mit Sehbehinderungen bis hin zu alternativen Designs fĂŒr körperliche und kognitive Behinderungen alles bieten.

Speech-to-Text-Software 

SchĂŒler, die aufgrund körperlicher oder kognitiver Behinderungen Schwierigkeiten mit dem Schreiben oder Tippen haben, können das, was sie in Textform aufzeichnen möchten, sprechen. 

Text-to-Spech-Software 

SchĂŒler mit Sprachbehinderungen können ihren getippten Text so umwandeln, dass er vorgelesen wird. 

Die digitale Barrierefreiheit hinkt der Zeit gewaltig hinterher 

Wussten Sie, dass nur etwa 3 % des Internets fĂŒr Menschen mit Behinderungen zugĂ€nglich sind? Das ist nicht gut, vor allem wenn man bedenkt, wie schnell sich die Technologie weltweit weiterentwickelt. Noch auffĂ€lliger ist, dass die meisten Websites die gĂ€ngigsten Anforderungen der WCAG nicht erfĂŒllen - so bieten z. B. zahlreiche Websites nicht einmal Alternativtexte an, einschließlich Threads. 

HTML 2 und Alt-Text wurden 1995 zusammen veröffentlicht. Damals waren die Internetverbindungen sehr langsam, und Alt-Text beschrieb Bilder, die noch nicht auf die Seiten geladen waren. Fast 30 Jahre spĂ€ter bieten viele Website-Betreiber diese grundlegende Funktion immer noch nicht an. 

Wie Websites weltweit hinter der barrierefreien Technologie zurĂŒckbleiben 

  • 96,3 % der Homepages einer Stichprobe der Millionen grĂ¶ĂŸten Websites weisen WCAG-MĂ€ngel auf. 
  • 86,3 % der Homepages haben einen Farbkontrast, der zu niedrig fĂŒr die WCAG 2 AA-Normen ist. 
  • 22,1 % der Homepage-Bilder enthalten keinen Alternativtext. 
  • 60 % der Nutzer von BildschirmlesegerĂ€ten glauben, dass die ZugĂ€nglichkeit abnimmt. 

Beeindruckende Statistiken ĂŒber Benutzer mit Behinderungen: 

  • Fast jeder vierte Deutsche lebt mit einer Behinderung. 
  • 62 % der Erwachsenen mit einer Behinderung besitzen einen Laptop oder Desktop-Computer. 
  • 72 % der Erwachsenen mit Behinderungen besitzen ein Smartphone. 

Dennoch ist es wichtig zu wissen, dass es mehr als nur assistive Technologien braucht, um digitale Barrierefreiheit zu erreichen. Sie brauchen immer noch eine Website-Kodierung und Inhalte, die nahtlos mit HilfsgerĂ€ten funktionieren. 

UserWay: Assistive Technologie gelöst 

Das Internet sollte eine gleichberechtigte Umgebung fĂŒr alle sein, auch fĂŒr Menschen mit Behinderungen. Deshalb bietet die KI-Technologie von UserWay zahlreiche Hilfsmittel, die Ihnen helfen, digitale ZugĂ€nglichkeit zu erreichen und die erforderlichen Richtlinien zu erfĂŒllen. Zu diesen Richtlinien zĂ€hlt unter anderem die BITV 2.0, die Anforderungen zur Gestaltung von barrierefreien digitalen Inhalten enthĂ€lt.

Setzen Sie sich noch heute mit einem Experten fĂŒr Barrierefreiheit zusammen. 

FAQ - HĂ€ufig gestellte Fragen 

Wie bereite ich mich auf die Einbindung von assistiven Technologien vor? 

Beginnen Sie damit, alle Ihnen zur VerfĂŒgung stehenden Ressourcen zu nutzen, um die WCAG einzuhalten. Amerikanische AnwĂ€lte, Webadministratoren und das Justizministerium (DOJ) verlassen sich zunehmend auf die WCAG, insbesondere im Hinblick auf die Einhaltung der ADA. Die Einhaltung dieser Standards macht Ihre Website digital zugĂ€nglicher, verhindert unnötige Klagen und trĂ€gt dazu bei, Ihren eCommerce-Umsatz zu steigern. 

Was sind die vier wichtigsten WCAG-Inhaltsrichtlinien? 

  • Wahrnehmbar: Ihre Informationen mĂŒssen fĂŒr alle Benutzer gleichermaßen zugĂ€nglich sein, z. B. mit Alt-Text. 
  • Bedienbar: Die Benutzer mĂŒssen die Möglichkeit haben, sich auf Ihrer Website zurechtzufinden. 
  • Verstehbar: Die Nutzer mĂŒssen in der Lage sein, den Inhalt Ihrer Website zu verstehen. 
  • Robust: Sie mĂŒssen die Inhalte auf verschiedene Arten fĂŒr verschiedene Arten von Nutzern bereitstellen. 

Wie formuliere ich einen Plan fĂŒr digitale Barrierefreiheit? 

Technische Hilfsmittel sind ein fester Bestandteil im Leben vieler behinderter Menschen. Nach Angaben der WHO werden bis 2030 2 Milliarden Menschen sie nutzen. Daher ist ein Plan fĂŒr die digitale ZugĂ€nglichkeit heute nicht nur rechtlich, sondern auch moralisch unabdingbar. 

Hier sind einige Tipps fĂŒr den Einstieg: 

  • Informieren Sie sich ĂŒber die WCAG-Normen fĂŒr Barrierefreiheit. 
  • Holen Sie sich die kollektive UnterstĂŒtzung von wichtigen FĂŒhrungskrĂ€ften und Mitarbeitern. 
  • Stellen Sie den zustĂ€ndigen Mitarbeitern die neuesten technologischen Hilfsmittel zur VerfĂŒgung. 
  • Arbeiten Sie mit einem seriösen Drittanbieter zusammen. 
  • Nutzen Sie das Fachwissen von BehindertenverbĂ€nden und -organisationen. 
  • Planen Sie digitale Barrierefreiheit und integrieren Sie sie in Ihre Organisation.